Игра – это серьезно

     Настольные игры являются одной из инновационных, уникальных форм работы с несовершеннолетними, они доказали свою эффективность в качестве диагностического и коррекционно-развивающего инструмента в работе с детьми и подростками. Их использование на психологических занятиях является важной составляющей психологического сопровождения несовершеннолетних. Полученный в игре положительный опыт подростки в дальнейшем переносят в сферу общения со сверстниками и взрослыми.

     Таким образом,  можно сделать вывод о том, что преимущества использования настольных игр на  занятиях с несовершеннолетними заключаются в следующем:

-       игра мотивирует, стимулирует и активизирует познавательные процессы подростков: внимание, восприятие, память, мышление, воображение;

-       атмосфера игры для подростков привычна и безопасна, позволяет раскрепоститься, дает возможность свободно выразить собственные чувства и намерения, проявить себя, учит осознавать границы личности – свои и других;

-       проведение занятий с использованием настольных игр создает условия для проявления межличностных отношений и позиций подростков по отношению друг к другу, способствует формированию дружеской атмосферы в группе, развивает навыки взаимодействия и коммуникации;

-       настольная игра вырабатывает активное отношение к жизни и целеустремленность в выполнении поставленной цели;

-       обсуждение игрового процесса выводит за пределы самой игры, является мостиком и одновременно основой для последующей работы психолога с подростками;

-       настольная игра как инновационная и творческая деятельность в психологической практике способствует развитию творческого потенциала подростков.

    В рамках реализации Комплекса мер по организации продуктивной социально значимой деятельности несовершеннолетних, находящихся в конфликте с законом  и группы риска, в целях организации диагностической и коррекционной работы с детьми и родителями на  базе отделения помощи семье и детям МБУ «КЦСОН Чулымского района НСО» организована диагностическая и коррекционная работа с использованием диагностического оборудования и методик психопрофилактической программы «Сталкер», реабилитационного оборудования (напульсный тренажер «Импульс») и настольных психологических игр, приобретенных на денежные средства в виде субгранта, выделенные на  организацию диагностической и коррекционной работы с детьми и родителями в рамках реализации Комплекса мер по организации продуктивной социально значимой деятельности несовершеннолетних, находящихся в конфликте с законом  и группы риска.

    Ожидаемые результаты проводимой работы:  сокращение числа преступлений и правонарушений, совершенных несовершеннолетними;  увеличение числа несовершеннолетних, получивших реабилитационную помощь посредством их включения в социально значимую деятельность,  повышение качества и доступности помощи для несовершеннолетних, находящихся в конфликте с законом и группы риска.